Cómo la Pandemia de COVID-19 ha Fomentado el Uso de Tecnologías Invasivas de la Privacidad en las Escuelas
La pandemia del coronavirus trajo consigo una gran cantidad de desafíos para el mundo. Nos ha obligado a cuestionar y reformar prácticamente todos los modos de realizar tareas. Uno de los ámbitos en los que más se percibe su impacto es en la forma en que ha restringido las reuniones físicas. En este momento, en un intento de frenar la propagación del virus, la mayoría de las escuelas están recurriendo a la educación a distancia utilizando instalaciones basadas en internet.
Sin embargo, recurrir a internet ha expuesto a los estudiantes a desafíos de ciberseguridad. El uso de sistemas basados en internet hace a los estudiantes vulnerables a posibles violaciones por parte de hackers, ciberdelincuentes y similares.
Aparte del hecho de que el enfoque en el proceso de educación basado en internet ha hecho susceptibles a los estudiantes a las violaciones de datos, las propias autoridades escolares a veces comparten deliberadamente los datos de los estudiantes. Los estudiantes comparten datos personales con las autoridades escolares como parte del proceso de aprendizaje. Estas autoridades, a su vez, circulan estos datos dentro de sus sistemas internos e incluso a veces con terceros. Estos procesos hacen que esos datos en internet sean vulnerables, ya que cualquier eslabón débil en el proceso podría comprometer (irremediablemente) la identidad de esos estudiantes.
En algunos casos, estas autoridades se remiten a la Ley de Educación como fuente de autoridad. Aparentemente, la Ley les da el derecho de compartir datos con terceros sin buscar permiso adicional de los padres. Sin embargo, esto es problemático porque la Ley de Educación precede a internet. Además, es muy probable que los creadores de la Ley no hayan anticipado los desafíos que la pandemia del coronavirus ha provocado. Los padres no tienen más remedio que aceptar tales prácticas invasivas debido a la falta de alternativas.
Por qué Existe el Problema
En general, la amenaza de exposición de datos no es exclusiva del sistema escolar. Ha habido un aumento alarmante de delitos en internet desde que estalló la pandemia del coronavirus. Sin duda esto está vinculado al hecho de que muchas personas están recurriendo a internet para mantener la comunicación y realizar negocios. Sin embargo, ciertas razones pueden explicar la peligrosa posición en que se encuentran los estudiantes y sus padres en esta situación particular.
El primero es la ignorancia. La mayoría de los profesores no tienen suficientes conocimientos sobre ciberseguridad para tomar medidas adecuadas para proteger los datos de los estudiantes. Incluso para los profesores con un conocimiento superior a la media de cómo funciona Internet, algunos aún no saben cómo garantizar que los estudiantes estén seguros todo el tiempo. Por lo tanto, una repercusión de esta ignorancia es que los profesores no se dan cuenta cuando se ha producido una violación de seguridad y los pasos para prevenir futuras filtraciones de información de los estudiantes.
Otro problema puede atribuirse a las propias tecnologías. Algunos de los desarrolladores prestan poca atención a la permeabilidad de sus sistemas. Esto podría ser debido a la ignorancia de las funciones de privacidad y seguridad. Por lo tanto, las consecuencias de su inadvertencia e ignorancia recaen en los estudiantes y sus padres.
Por otro lado, los problemas con las tecnologías podrían deberse a la naturaleza inescrupulosa de dichos desarrolladores. Sin duda, se necesitaría más, en términos de tiempo invertido y recursos gastados, para que los desarrolladores produzcan aplicaciones que tengan una gran integridad de privacidad y seguridad. Algunos de estos individuos simplemente eligen no seguir ese camino. Por lo tanto, los administradores escolares se ven entonces cargados con tecnologías que comprometen la seguridad de los estudiantes. Dado que, como se destacó anteriormente, la mayoría de las autoridades escolares no son conscientes de los desafíos de seguridad que plantean estas tecnologías, no están preparados para protestar y exigir mejores productos.
Por qué las tecnologías invasivas de datos en las escuelas son preocupantes
Obligar a los estudiantes y a sus padres a utilizar tecnologías que invaden la privacidad es problemático por varias razones. Vamos a discutir algunas aquí.
La gran cantidad de datos disponibles
Las brechas de seguridad son especialmente importantes debido a la calidad y cantidad de información estudiantil que se expone. Antes de la transición al proceso digital, la información identificativa del estudiante promedio se relacionaba principalmente con su nombre y número de estudiante. Sin embargo, en internet, los datos que se exponen incluyen la dirección IP del estudiante, que a su vez puede revelar la ubicación exacta de dicha persona. Por lo tanto, un delincuente potencial incluso podría llevar a cabo ataques físicos basándose en eso.
Además, las autoridades educativas también rastrean y registran fotos de las aulas, registros de rendimiento académico e incluso información relacionada con los registros de salud del estudiante. En la gran mayoría de los casos, las autoridades escolares retienen dicha información para anticipar mejor las necesidades de los estudiantes y ofrecer ayuda e información donde sea necesario. El seguimiento continuo de la información del estudiante es para asegurar que los estudiantes están participando activamente en el proceso de aprendizaje. Sin embargo, dado que los datos a menudo se comparten a través de canales que no son seguros, los estudiantes podrían soportar la mayor parte de la incompetencia de las autoridades.
Facilidad de Acceso
Además, es problemático debido a la facilidad con la que se puede recopilar los datos de los estudiantes. A diferencia de las copias físicas de datos que tardarían más en recopilarse, los sistemas en línea porosos brindan a los ciberdelincuentes facilidad de acceso. Por lo tanto, con solo hacer clic en unas pocas teclas, un hacker puede acceder a la gran cantidad de datos disponibles. Esta facilidad de acceso sí genera preocupación.
Incapacidad para Optar por No Participar
Actualmente, algunas autoridades escolares requieren el consentimiento de los padres para compartir los datos digitales de los estudiantes con terceros. Sin embargo, dichas solicitudes se hacen sin proporcionar toda la información a los padres. Además, a los padres no se les ofrecen otras alternativas si eligen declinar o retirar su consentimiento. Inclusive, algunas de las autoridades llegan a castigar a los estudiantes cuyos padres ejercen su derecho a optar por no participar. Estas acciones ponen a los padres en un aprieto, dejándoles poco margen para rechazar o declinar ofertas de las autoridades escolares.
Falta de conocimiento sobre las medidas de seguridad a tomar
Más allá del hecho de que los padres, tutores e incluso los propios estudiantes no tienen recurso a tomar, también está el problema de la ignorancia. Es cierto que las amenazas cibernéticas se han exacerbado debido al enfoque en el uso de procesos digitales para aprender debido a la pandemia de coronavirus. Sin embargo, eso no quiere decir que estos desafíos no hayan existido en el pasado.
Las empresas y las personas que requieren compartir datos sensibles utilizando sistemas de Internet siempre han logrado mantenerse a salvo mientras realizan sus trabajos. Esto, por supuesto, sugiere que es posible estar a salvo incluso cuando se utilizan estos sistemas que parecen comprometidos.
El desafío entonces es uno de ignorancia. Mucha gente desconoce los pasos a seguir para estar seguro en estos sistemas. Teniendo en cuenta que podría ser imposible mantenerse completamente fuera de internet. ¿Cuáles son entonces los pasos a seguir para estar seguros y proteger los datos de su hijo mientras usan internet para estudiar? Analizaremos medidas específicas en la siguiente sección.
Medidas a tomar para proteger la privacidad de su hijo
Los desafíos de seguridad que su hijo puede enfrentar al usar instalaciones educativas basadas en internet son numerosos. Uno de ellos, como se discute aquí, es el potencial de violaciones de datos. Además, existen las amenazas de ransomware y otros molestos virus. Estos podrían tener algunos efectos, como ralentizar el funcionamiento de la computadora o incluso abrir el sistema informático de su hijo a mayores amenazas. Además, sin la supervisión adecuada, su hijo podría acceder a contenido pornográfico, contenido extremista islámico, etc. ¿Cómo mantener a salvo a su hijo frente a todas estas amenazas?
Usa Aplicaciones Antivirus
Existen bastantes a las que puedes tener acceso para descargar e instalar en el dispositivo de tu hijo. Esto bloqueará cualquier virus que trate de atacar el ordenador de tu hijo.
Utiliza el Control Parental
La mayoría de las aplicaciones y dispositivos tienen opciones de control parental. Puedes aprovechar eso. Luego serás tú quien decida cuánto tiempo quieres que tu hijo pase en internet o con dispositivos específicos. Algunos dispositivos te dan la opción de limitar algunas funcionalidades, como apagar la cámara y los micrófonos del dispositivo.
Solicita los Detalles Completos de los Datos Compartidos
Puedes querer hablar con las autoridades de la escuela de tu hijo para averiguar qué información retienen y cuál comparten con terceros. Si te sientes incómodo con la cantidad de información que se divulga, puedes solicitar una revisión. También podría ser una buena idea considerar las funcionalidades de seguridad y los mecanismos que implementan las instituciones educativas. No dudes en pedir una revisión al alza si te sientes incómodo con el proceso de seguridad que adoptan las escuelas. Debes ser firme e insistente e incluso amenazar con acciones legales si llega a eso. Reunir a otros padres en torno al tema también es otra opción a explorar. Las autoridades escolares definitivamente estarán más que dispuestas a escucharte en ese punto.
Conclusión
Los desafíos de seguridad que plantea Internet continúan aumentando día a día. Sin embargo, debes hacer tu parte para protegerte a ti mismo y a tu hijo incluso mientras aprenden utilizando Internet. Haz tu parte verificando los sistemas de seguridad y los acuerdos de compartición de datos que emplean las autoridades escolares.